Порошенко: есть дефицит кадров, отвечающих за реформы
Президент во время встречи с делегацией Аспен Института подчеркнул, что для имплементации реформ нужны ответственные, патриотические, порядочные и профессиональные новые лидеры.
Задача имплементации реформ требуют новых лидеров, и сейчас ощущается определенный дефицит кадров, способных взять на себя ответственность за воплощение курса реформ.
Об этом заявил президент Петр Порошенко на встрече с делегацией Аспен Института во главе с его вице-президентом Элиотом Герсоном, где обсуждалось создание системы подготовки новых лидеров, сообщили в пресс-службе главы государства.
«Главное, что нам нужно, - лидеры ответственные, патриотические, порядочные и профессиональные», - подчеркнул Петр Порошенко.
В свою очередь, вице-президент Аспен Института отметил: «Мы хотим построить в Украине подобные системы, которые работают в США, поделиться нашими ценностями, улучшить управление, усилить роль закона и эффективность борьбы с коррупцией».
Аспен Институт был основан в США в 1950 году, сейчас представлен во многих странах мира. По словам Элиота Герсона, их заведение помогает улучшать государственное управление, усиливать роль гражданского общества, управления как на местном, так и на государственном уровнях для каждого обычного гражданина.
OstanniPodii.com
Последние новости
ISW: восхваляя "Орешник", кремль искусственно раздувает ожидания относительно возможностей россии
18:39, 18 ноября 2024 г. 19-24 ноября в Киеве состоятся продуктовые ярмарки | ||
09:36, 21 ноября 2024 г. Рашисты атаковали город Днепр различным ракетами, в т.ч. межко... | ||
22:19, 17 ноября 2024 г. россияне ударили ракетой по жилой многоэтажке в Сумах, есть уб... | ||
08:50, 17 ноября 2024 г. Война: 998 сутки широкомасштабного российского вторжения | ||
13:09, 22 ноября 2024 г. В ГУР рассказали о баллистике, которой 21 ноября рашисты удари... | ||
08:14, 21 февраля 2016 г. США призывают Украину ускорить реформы | ||
05:36, 14 февраля 2016 г. Керри призвал Порошенко к быстрейшему продвижению реформ и бор... | ||